为切实提升音乐专业师范生课堂实操能力，推进《音乐教师专业发展》课程嵌入式教学建设，2026年6月18日，我院邀请惠州市教育科学研究院王恒老师担任课程嵌入式指导教师，为 22 音乐学1、2班开展微课点评与教学技能专题指导。
课堂展示环节，22 音乐学谢锦杰、钟惠琳两位同学依次完成微课授课。谢锦杰以《糖果仙子》为教学内容，完成西方古典乐曲赏析微课展示；钟惠琳围绕古筝名曲《战台风》设计课堂，从乐器、乐曲背景、演奏情感等角度展开教学，完整呈现导入、新知讲授、课堂互动、总结拓展整套教学流程。
展示完毕，王恒老师结合中小学音乐课堂标准，对两节微课进行细致点评。他客观指出两节微课设计中的可取之处，同时针对乐曲重难点讲解、课堂时间分配、学生互动设计、器乐作品教学思路等方面给出优化方案。依托自身教研工作经验，他系统分享通用授课技巧：如何简化专业理论适配中小学生认知、怎样借助乐曲故事烘托课堂氛围、微课板书与多媒体素材搭配要点，同时针对师范生试讲语言、课堂节奏把控等常见问题逐一讲解。
课后同学们踊跃提问，围绕器乐赏析课备课、课堂活动设计等内容和王恒老师交流探讨。大家纷纷表示，本次嵌入式教学针对性极强，通过一线教研专家面对面点评微课，清晰看清自身教学短板，收获大量实用教学方法，为今后打磨课堂、提升从教素养积累宝贵经验。
撰稿：刘乘鹭 审稿：金冶 审核：曾裕林 编辑：李巧敏
